童麟
　　随着高校陆续开学，有必要提醒大学生们远离不良“校园贷”，学校和监管机构也应多措并举，共同维护学生合法权益。
　　“校园贷”的存在，从侧面反映出在校大学生实际存在的贷款需求。作为即将走进社会的成年人，在校大学生虽然经济上未能实现完全独立，但对人生有自己的思考和规划，对于投资自己确有需求。学生为了准备面试，要印制精美的求职简历，拍摄专业的证件照片，购置得体的职场服装，有时还要根据用人单位的要求自费远赴外地面试，都会产生不小的开销。
　　然而我们看到，有些平台会以“只要是学生，有身份证，就借给你钱”“零门槛、无抵押、无利息、一秒到账、先消费后付款”等话术诱导大学生陷入高额贷款陷阱。一些机构以提升竞争力为名，收取求职指导、面试培训等费用，应届毕业生很容易落入“培训贷”的陷阱。这些贷款在办理时，一方面淡化逾期后的不良后果、还贷压力等，一方面又巧立名目，收取各种高额的手续费、调查费等，规避监管要求。
　　今年3月，教育部等五部门出台的《校外培训机构财务管理暂行办法》，对校外培训机构财务活动提出了全面规范要求，其中明确规定“校外培训不得使用培训贷方式缴纳培训费用”。今年5月底，教育部全国学生资助管理中心也发布了2023年第1号预警，提醒广大学生警惕“培训贷”骗局。
　　对学校来说，应该引导培育学生正确的消费观。建议学校把生活消费辅导作为大学生就业指导的工作内容之一，通过座谈、交流、讲座等方式，对在校大学生进行消费观念的引导，让学生在遇到套路和陷阱时，能够保持清醒的头脑，作出理性的判断。
　　同时，允许部分银行的合规贷款项目进入校园，让有实际贷款需求的学生有了解正规金融机构合规贷款项目、通过正常渠道进行资金借贷的机会，更便利地得到金融支持。对商业银行和政策性银行来说，应该在风险可控的前提下，有针对性地开发高校助学、培训、消费、创业等金融产品，向大学生提供定制化、规范化的金融服务，合理设置信贷额度和利率，提高大学生校园贷服务质效，畅通正规、阳光的校园信贷服务渠道。
　　金融监管机构要加强对违规贷款的监督和整顿，应坚持实质大于形式的原则，对以“创新”为名、违规为实的金融项目、金融创新应当及时进行整改、处罚，尤其重点监控25周岁以下借款人的还款状况、逾期比例等贷款情况。对于银行之外的其他贷款机构，尤其是小额贷款公司，可以通过行业自律的方式，由各级行业协会针对借“个人信用贷”之名行“校园贷”之实的行为签订自律协议，杜绝贷款产品打创新“擦边球”。
（文章来源：解放日报）