9月18日上午，中国残疾人联合会第八次全国代表大会开幕。作为一名来自基层的代表，秦皇岛市特殊教育学校校长乔凤玲走进了庄严神圣的人民大会堂，聆听了丁薛祥副总理致辞和张海迪主席的讲话。
　　乔凤玲告诉记者，那一天，她倍感激动，倍受鼓舞，更感到春风拂面，希望满怀！
　　据记者了解，从教30年，乔凤玲始终坚守在教育教学一线，致力于打造有温度有情怀的课堂，做“温暖而幸福的教育”。她说：“教育是唤醒与点燃，是爱与尊重，是一往情深、一生守候！”
　　用一生的坚守，去谱写一曲曲教育之歌；用满怀的热望，去点燃一簇簇教育之火。这恰恰是众多特殊教育工作者的写照。
　　春风化雨育桃李，灼灼其华映初心
　　乔凤玲，正高级教师，河北省骨干教师， 河北省骨干校长，河北省特殊教育专家库专家。
　　从事教育教学生涯30年，她始终牢记作为一名人民教师的初心和使命，植根三尺讲台。工作中兢兢业业、孜孜以求,发挥着共产党员的先锋模范作用，无论在哪一个岗位，她都对教育事业投以满腔热情，对学生倾注无私关爱，用细腻真挚的师德师爱，托举起每一个孩子的希望与未来。
　　就职于普通高中时，她从班主任做起，先后担任校团委书记、工会主席、副校长、党总支书记等职，无论行政工作多么繁杂，对自己钟爱的教育事业，从未有丝毫的马虎与懈怠。她连续多年任教高三毕业班语文课，一届又一届学子在她的精心培育下走向更高远的人生舞台。担任特教学校校长、书记以来，她更以一颗柔软的心，做温暖而幸福的教育，致力于把校园打造成残障孩子生命成长的乐园，让孩子们真切感受到生命内在的尊严与幸福。她喜欢看孩子们在阳光下尽情的舒展，那是生命成长的轨迹；喜欢听孩子们欢快的笑声，那是生命跳动的乐章；喜欢感受孩子们点滴进步与成功的喜悦，那是生命升华的意义……
　　苏霍姆林斯基说：“校长的领导首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。”办好一所学校的根本是什么？或许这也是很多学校管理者思考的问题。
　　乔凤玲告诉记者，办好一所学校离不开六个字：爱、激情、执行力。爱在首位，没有爱，就没有教育，而这个爱，是师爱，是大爱，它是一种力量和手段，是打开学生心灵之门的钥匙。
　　提到“人民教师”这一称谓，人们自然想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，然而，乔凤玲觉得这未免有些悲壮。
　　“在我们特教学校，老师们不甘做蜡烛，而愿做‘太阳’，充满朝气、充满温暖、充满力量，每天给予那些特殊的孩子们阳光般的照耀与关爱，放飞希冀、放射光芒。”乔凤玲说，这是“眼中有光”的秦皇岛特教学校教师的真实写照。
　　初心如磐，热爱永在。
　　她30年如一日，在教育这块精神高地上深耕细耘，以爱育爱，有爱无碍，用心用情用力滋养生命之花、点燃教育之光。
　　花开满径铸师魂，化作春泥更护花
　　“让爱与尊重同行，用使命拥抱生命。”
　　作为特殊教育学校的校长，乔凤玲以学校发展、师生成长为己任，笃行不怠，自我加压，以“生命教育”为核心，大力开展教育教学改革，加强学生社团活动建设，力争让每一个生命都绽放精彩，让每一个日子都闪闪发光。
　　“教育好一个残疾孩子就是解放一个家庭，没有专业化的教师，就无法做好教育教学，就无法真正帮助到孩子。”乔凤玲特别关注特殊教育的改革与发展，大量收集有关特教方面的资料，认真研究分析，学习运用，总结积累，努力提高自己的业务水平。
　　同时，她注重对青年教师的培养，组织开展“青蓝工程”，开展青年教师说课赛课、课题评比等活动，让他们在学习中历练、在活动中成长，在她的带领下，学校教师队伍焕发出新的生机活力，一批高水平的专业教师脱颖而出。
　　此外，乔凤玲积极构建以“主题活动、实践活动、特色活动”为内容的德育一体化教育。开展劳动教育，建立种植基地，举办“硕果金秋”职业教育成果展。创建特色化课程，发展学生特长。开设绘画、非遗鱼皮画、衍纸、陶艺、合唱、非洲鼓、轮滑、躬耕、烘焙等多个社团，全面提升学生核心素养。组织开展“童心绘冬奥”绘画比赛，聋生舞蹈《生命之链》在秦皇岛市首届残疾人文艺展演中大获好评。校园文化特色、教学活动开展情况等陆续被秦皇岛日报、晚报等媒体报道。
　　近年来，学校被评为“秦皇岛市先进基层党组织”“秦皇岛市三八红旗集体”。她本人被中共河北省委组织部评为“河北省千名好支书”“秦皇岛市道德模范”。
　　红烛润心担使命，一往情深一路歌
　　“你的心有多宽，梦有多远，根有多深，你的天地就有多大，你的生命就有多精彩！”
　　作为秦皇岛市“乔凤玲党建工作室”主持人，她坚持以高质量党建引领学校高质量发展，倾力打造“红烛润心，以使命拥抱生命”党建品牌，强化先锋作用、榜样示范，形成积极向上、风清气正的领导班子和教师队伍。
　　她以“神圣魅力诗意，校园家园乐园”为目标，大力加强学校文化建设，形成独具特色的学校文化和特教品牌文化。开展“一方静雅，满室馨香”文化创建活动，整洁、雅致的环境为教职工的发展赋能。举行“逐梦2022，一起向未来”教师元旦联欢会，颁发“光荣在校25年”纪念奖章，她“我以我心，尊重每个生命；我倾我力，铸成你的芳华”的动情朗诵一度让全场教师潸然泪下。
　　她“用最温柔的坚持，做最温暖的教育”，多方施策推动学校内涵发展、特色发展。比如，在第30个“国际残疾人日”，她组织开展了“爱满校园，情满心间”主题活动，让生命、爱与尊重，成为校园主旋律。同时，举办了“决战高考，成就梦想”高考百日誓师大会，举全校之力为听障专业2022年高考学子加油鼓劲儿、呐喊助威。
　　“艰难困苦，玉汝于成。惟其艰难，方显勇毅。”
　　在疫情防控最艰难的时候，乔凤玲带着责任冲，迎着困难上，无论是排查管控、应急处置还是物资储备、宣传引导，她都干在实处、走在前列，践行着一名党员干部的初心使命、责任与担当。
　　“做温暖而幸福的教育，听生命拔节的声音，让每一个生命都绽放精彩。”乔凤玲告诉记者，作为一名特殊教育工作者，一定要心中有大爱，以师者之德树人，以仁者之爱育人。
　　岁月芳华，乔凤玲用赤子之心践行着自己的教育初心；寒来暑往，她将满腔热忱融入教书育人的日日夜夜、学生成长的点点滴滴。追光逐梦，勇毅前行，未来的教育之路，她希望不辱使命，不负韶华，一往情深，一路高歌！
（文章来源：华夏时报）