校内图书室、公益图书馆、各种阅读活动……自开展新一轮对口帮扶工作以来，莞揭两地积极开展教育领域的合作交流，从软件、硬件方面推陈出新，不断丰富教育帮扶的内涵，让东莞优质教育资源惠及更多揭阳的学子，推动当地基础教育高质量发展。
　　船铺镇告陂小学地处揭阳普宁市的偏远山区，交通不发达，教育资源匮乏，仅有100余名学生、10名教职工，共7个班级、1个学前班，是名副其实的“麻雀学校”。
　　“由于教育设施落后，学校没有一个像样的图书室，学生除了接受简单的课堂知识外，对课外知识学习微乎其微。”见此情形，今年年初，东莞市委宣传部驻告陂村第一书记黄楷栋向派出单位东莞市委宣传部申请专项资金10万元，用于升级改造校内图书室，目前已完成改造工程。与此同时，还积极联系东莞的爱心书企捐赠图书，为校园添加浓厚的阅读氛围。第一批图书共500册已到位，接下来还将积极联动东莞图书馆和社会各界力量，通过捐赠等形式引入3000本书，把图书室填满，供学生阅读。
　　校长黄维道表示，图书室虽然面积不大，最多能容纳30名学生，但对学校和学生来说都是宝贵的财富。因为学校条件问题，学生获取课外知识很有限，而很多知识都是从课外学习的，这个图书室为学生提供了良好的课外阅读条件，增加了学生获取知识的途径，开阔视野，提高阅读水平，非常有意义。
　　如今，每逢图书室开门，数十名学生和余伟濠一样，会坐在装饰一新的木地板上忘我地阅读，进入课本的世界，追寻他们心中的阅读梦。
　　随着帮扶工作的深入，书香正在船埔镇蔓延开来。据东莞市派驻船埔村第一书记李剑峰介绍，2021年7月以来，东莞市沙田镇政府、东莞市委宣传部、东莞市城市管理和综合执法局组团帮镇扶村工作队进驻普宁市船埔镇，深入了解当地实际，发现船埔镇的孩子放学后写作业、看书没有好的场所和条件，决定以教育帮扶为抓手，把文化振兴、人才振兴作为乡村振兴的重要内容，整合多方资源在船埔村、告陂村、吉告村建立乡村公益图书馆，致力于为山区留守儿童读书打造新场地，为乡村振兴发展孕育新苗子。
　　除校园图书馆之外，船埔镇党委政府、东莞市驻揭阳普宁船埔镇帮扶工作队还建设了船埔公益图书馆，于2022年7月25日正式开馆。
　　授人以鱼，不如授人以渔。自开展莞揭两地对口帮扶工作以来，东莞将各镇街优质师资力量引入揭阳普宁市，为当地带来东莞优秀的教育经验。
　　莞揭帮扶协作指挥部有关负责人表示，自去年9月开始，东莞已从各个学校选派111名优秀教师进驻揭阳90余所中小学。仅在揭阳普宁市，由东莞沙田、东坑驻普宁支教团队共选派34名支教老师，安排在揭阳普宁市21所结对学校教学。
　　最新统计显示，自去年9月，东莞派驻揭阳的优秀支教老师共开展各类教研活动200多项、捐资捐物共计30万元左右、初见成效与特色工作达到13项。
（文章来源：羊城晚报·羊城派）