我在创新“企”跑①丨依托省级重点专业 助力“数字湾区”建设

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我在创新“企”跑①丨依托省级重点专业 助力“数字湾区”建设
2024-01-25 15:24:00
编者按:
  职业技能人才的培养是国家发展的战略支撑。去年,国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部等八部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》,明确提出深化产教融合校企合作,支持职业院校联合企业、科研院所开展协同创新,引导企业深度参与职业院校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训,促进企业需求融入人才培养各环节。
  广东创新科技职业学院地处粤港澳大湾区核心区域,肩负起为大湾区经济发展输送高质量专业技能人才的使命,围绕职业教育服务学生的全面发展和服务经济社会发展的功能定位,以产教融合为重要抓手,坚持“合作育人、合作就业、合作发展”。目前,该校与700多家企业开展校企合作,与企业共建的校外实践实训基地涵盖了50多个专业,开展“方向培养”“订单班”以及“现代学徒制”人才培养模式改革。同时,学校积极响应政府号召,通过与企业深度合作,共同建设“东莞市高水平校企合作基地”。
  即日起,广州日报·新花城客户端将陆续推出《我在创新“企”跑》系列报道,全方位呈现广东创新科技职业学院培养高素质技术技能人才的“创新模式”。
  信息化时代,数字经济化转型已成为各行各业的热门话题。数字技术、数字经济在粤港澳大湾区发展基础深厚,为高校学子带来了更多的机遇。
  广东创新科技职业学院地处粤港澳大湾区核心地带,所在的东莞市正全力打造数字技术、数字经济高质量发展试验区。该校信息工程学院开设13个招生专业,拥有省级重点专业、省级高水平专业群,培养出一批批专业人才服务于促进区域产业创新发展和经济社会高质量发展。拥有天时与地利的创新学子们,赶上了这趟时代的列车,将在“数字湾区”的建设中发光发热。
  省级重点专业和优秀教学团队确保人才高质量培养
  广东省人民政府办公厅印发的《“数字湾区”建设三年行动方案》明确将“打造数字化人才聚集高地”列为“数字湾区”建设主要任务之一,通过产业集聚,吸引更多高水平数字化人才在大湾区创业就业。
  好风凭借力,扬帆正当时!广东创新科技职业学院的莘莘学子踏上了时代列车。信息工程学院作为该校成立最早、综合实力最强的二级学院之一,坚持以职业能力为核心,坚持产教融合、校企合作,积极推行任务驱动式、工程化、项目化教学,提高学生实践能力。
  学院已陆续开设计算机应用技术(省级重点专业)、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、大数据技术、现代通信技术、电子信息工程技术、动漫制作技术、云计算技术应用、人工智能技术应用、应急救援技术、安全智能监测技术、信息安全技术应用等专业,培养的一批批专业人才为“数字湾区”建设添砖加瓦。
  其中,计算机应用技术专业作为广东创新科技职业学院建校首批招生专业之一,已成为广东省高职教育重点建设专业、教育部1+X证书试点专业、广东省三二分段专升本协同育人试点专业,其专业教学团队是省级优秀教学团队建设项目;由计算机应用技术专业牵头,联合计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、大数据技术等专业申报的省高职院校高水平专业群,获教育厅立项。
  云计算技术应用专业从计算机网络技术专业云计算方向发展而来,为服务于国家大数据和人工智能等战略性新兴产业的新设的专业;人工智能专业顺应国家的科技发展战略,契合粤港澳大湾区产业的发展需要,服务第一线需要的高素质技术技能人才。
  近几年,在国家级、省级比赛中屡获大奖足以证明师生实力。信息工程学院积参加各类竞赛,累计获得各级奖项160余项。
  比如在2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛云计算在数据平台中的应用赛项、物联网技术及其在智慧城市中的应用赛项和人工智能深度学习应用技术赛项中获得2个二等奖、4个三等奖的好成绩;2022年“中教杯”全国教师优秀教研成果大赛一等奖、2022年国青杯全国艺术设计大赛一等奖等;第三届“中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛”全国总决赛全国高校一等奖;在全国大学生电子设计竞赛(高职高专组)中获得1项全国二等奖;在省级学生专业技能竞赛中获得5项一等奖、18项二等奖、50余项三等奖。
  校企共建产业学院提供前沿技术广东创新科技职业学院信息工程学院秉承校企合作、工学结合、行业导向、特色发展的办学理念,目前拥有“华为信息与网络技术学院”(计算机网络技术专业)、“创新-讯方新一代信息技术产业学院”(计算机网络技术专业、大数据技术专业、物联网应用技术、信息安全技术应用专业)、“应急产业学院”(应急救援技术专业、安全智能监测技术专业)三大产业学院,建有三个省级校外实践教学基地,建设工作室8个(信工科创开发中心、信工动漫影视中心、腾科创新工作室、粤嵌众创空间工作室、软舰创新工作室、信盈达CDIO智创工作室、易唐创新工作室、第七城创新工作室),积极探索校内外生产性实训基地建设的校企合作新模式,使校内生产性实训、校外岗位实习相结合,为学生提供良好的实践环境。
  2018年,华为正式进驻广东创新科技职业学院信息工程学院,“华为信息与网络技术学院”揭牌,紧跟粤港澳大湾区ICT产业发展需求,依托华为技术有限公司的课程体系,培养紧缺人才。从那时起,校企合作、产教融合的步伐不断加快。至今,信息工程学院与企业合作共建的多家产业学院陆续落户。
  计算机网络技术专业学生韦晓林还成功取得HCIE-Big Data证书,当时是东莞首位取得大数据HCIE证书的在校生。韦晓林成功通过笔试、实验考试和面试全部环节,能够胜任数据仓库开发、大数据分析、人工智能的相关岗位。据悉,华为认证体系分为三个等级,分别是HCIA、HCIP、HCIE,后者是面向全领域,专门向整个大数据领域输出高端人才。
  2023年11月9日,广东创新科技职业学院与华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司签订合作协议,共建“创新-讯方新一代信息技术产业学院”。三方共同投入优势资源,在人才培养、科研创新、产业服务等方面全面合作。学校与华为和讯方共同制定培养方案,实施联合培养,学生有机会接触最前沿的技术和行业实践;华为的技术优势和讯方的行业经验为学校的科研工作提供强有力的支持,推动科技成果的转化和应用。至此,这是广东创新科技职业学院第二次与华为开展校企合作。
  “新一代信息技术产业学院”将使校企双方共同探索并实践一种新的教育合作模式,深度融合人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术,促进教育链、人才链与产业链的有效衔接,以培养具有国际视野和实际操作能力的ICT人才为目标,为为数字经济建设和产业转型提供人才支撑。
  为了让学生在校内有良好的实训条件,信息工程学院现有实训教学楼两栋,建有广东省高等职业教育计算机应用技术专业实训基地,广东省高职教育基于云计算的移动互联网+大数据公共实训中心,各类实训室共31间。
  学生实战能力强就业渠道广通过与企业的深度合作,学生们不仅在校内可以得到充足的实训机会,走出学校实习或就业也拥有广阔的平台。
  据信息工程学院副院长曾德生介绍,信息工程学院现有在校生4800名左右,其中2021级的大三学生有1100多人。正是由于校企合作的深入开展,优质的待选企业众多,大三学生可以更加多样化的选择合适的企业,开展课程学习及岗位实习。
  曾德生透露,与学院保持长期稳定合作的企业大约有40多家,并与与东莞市金河田实业有限公司、广州大画文化传播有限公司、广州市金禧信息技术服务有限公司、广州漫游计算机科技有限公司等多家企业达成紧密合作关系。到目前为止,信息工程学院建立了校企合作关系的企业达到100多家。在这种情况下,可以保证每个专业至少都有三家联系紧密的企业,个别学生已经提前拿到了华为的Offer。
  欧恒波是信息工程学院2021级动漫制作技术专业的学生。他在分享企业实习经验时谈到,在公司主要学习建模软件等技术,由于在校期间积累了基础能力,实习的难度还是能够接受。他认为,自己去找实习单位未必顺利,而校企合作确实让实习变得更容易。欧恒波说,班上有很多同学在这里实习,到时候如果考核合格,便可以留下来工作。就算不能留下,实习单位也会为他们推荐其他工作机会。
  曾德生透露,为了更好开展校企合作,做好访企拓岗工作,学院的老师们会经常辗转于珠三角各城市,深入企业实地探访沟通,了解企业的实际需求。“校企合作的课程虽然是由企业方实施,但内容方面需要教研室主任审核把关。我们每个星期都会安排老师走访多人次实习、实训的企业,跟进学生的学习情况,了解掌握学生的状态和课程教学情况,针对学生的诉求以及发现的问题进行调整安排,同时收集企业的反馈信息,对学生作综合评定。”
  曾德生说,通过对多家企业调研发现,学生实际上非常喜欢企业的课程,他们能学到的东西更贴近社会需求,实战性更强。2022年、2023年,信息工程学院多个专业的毕业去向落实率都达到100%。部分毕业生在校企合作企业助力下实现“高薪就业”,平均月薪达到10119元,最高达到16000元/月,他们用实力说明:来创新,实现高质量就业!
(文章来源:广州日报)
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