昂立教育涨停原因：
600661 昂立教育11:00在线教育+职业教育+回购
(2024年2月6日)已累计回购167.9万股,拟回购0.6亿元-1.2亿元+幼儿教育事业部以托育早教中心为核心业务+拥有K12教育.职业教育.国际教育和幼儿教育四大教育培训业务+(2023年11月6日)实际控制人变更为中金投资(集团)及其一致行动人为控股股东,周传有为实际控制人+已将幼儿素质教育业务整体升级为凯顿儿童成长中心+在线教育:持股63.5%上海交通大学教育+持有交大昂立5713万股
（更新时间：2024-02-26）

昂立教育涨停/异动原因：
一季报增长+AI教育+教育培训+违规减持整改
1、2024年4月29日，公司披露2024年一季度业绩。2024年Q1营收2.97亿元，同比增长47.42%，净利润约1084万元。
2、公司是全科K12校外培训公司，主营K12教育、职业教育、国际教育、幼儿教育。公司成立专门的研究小组就“AI+教育”应用场景开展深度探索。公司与多所中高职学校开展专业共建与托管办学业务。公司开展“专业共建与托管办学”业务。
3、2024年2月6日晚公告，公司首次回购0.586%股份。2024年2月5日公告，拟以0.6亿元-1.2亿元回购股份，回购价格不超过12元/股。
4、公司拥有教育品牌“昂立 Only”。幼儿教育事业部以托育早教中心为核心业务，参股的上海昂立慧动专注于4-16岁青少年体育教育、体育赛事组织及体育教育师资培训。
（更新时间：2024-04-30）

题材要点：

要点一:控股股东，实际控制人变更
截止至2023年11月3日，中金集团及其一致行动人合计持有公司股份68,156,380股，占公司总股本的23.79%，长甲投资及其一致行动人合计持有公司股份47,402,504股，占公司总股本16.54%，产业投资及其一致行动人合计持有公司股份20,116,730股，占公司总股本的7.02%。中金集团及其一致行动人持有公司的股份数已超过长甲投资及其一致行动人，产业投资及其一致行动人持有公司股份数的合计。鉴于中金集团及其一致行动人持有的公司股份数已超过长甲投资及其一致行动人，产业投资及其一致行动人持有公司股份数的合计，且中金集团提名的董事人数已超过公司董事会人数的半数以上，属于依其可实际支配的股份表决权可以对公司股东大会决议产生重大影响，符合《上市公司收购管理办法》中关于公司控制权的规定，因此，中金集团取得了公司的控制权。中金集团及其一致行动人为公司控股股东，中金集团及其一致行动人的实际控制人周传有先生为公司的实际控制人。

要点二:四大板块并行
“双减政策”出台后，公司业务调整为素质教育，职业教育，成人教育和国际与基础教育四大板块并行的业务格局。公司持续提升产品一体化研发能力，构建自幼儿至成人全年龄段，包含素养，学历及就业等完善的产品矩阵，打造以C端培训为主，B端品牌，产品及运营输出融合发展的业务模式。2023年，公司将继续优化业务及产品线，加速发展非学科业务，大力发展素质教育，职业教育和国际与基础教育，通过多城市，多产品，多渠道叠加加大成人教育领域的拓展力度。

要点三:丰富的教育资源及产品品类
公司具有开展各类教育服务业务的基础，提供K12学科教育，K12素质教育，K12全日制学校运营，高职院校，职业培训，日语教育，高端管理继续教育等教育产品，满足不同类型，不同年龄段学员的多元化学习需求。目前，公司已依托幼少儿领域传统产品优势，着力优化幼少儿领域素质教育产品体系，突出素质教育特色，加大力度提升素质教育业务规模。公司已将幼儿素质教育业务整体升级为“凯顿儿童成长中心”，主要针对幼少儿核心素养与能力发展需要，以科学，艺术，语言三大领域为核心，同时关注幼少儿的社会行为发展和身心健康两大领域，推出多元化的素质发展系列产品。2021年上半年，公司继续推进科技赋能，完善业财标准化，“BOSS”等信息系统建设，积极推进CRM系统建设并与“BOSS”，在线网校等系统对接，通过产品技术研发，线上平台搭建，在线业务推进，信息系统建设升级等工作助力公司业务发展。

要点四:良好的口碑及品牌形象
公司在上海地区拥有多年品牌和客户积累，受众客群广泛，有较高的客户认可度和信任度。历年来公司多次荣获“中国十大品牌教育集团”，“最受家长信赖课外教育机构”，“优秀课外辅导机构”，“课外教育五星金牌教师团队”，“最受喜爱的教育培训机构”，“最具号召力品牌”，“教育行业公益企业”和“公信力教育品牌”等多项荣誉。从2020年起，公司不断对核心产品进行升级，加强内部业务协同，进一步提升“昂立外语”，“昂立少儿”，“昂立中学生”，“昂立智立方”等品牌影响力，持续将“昂立教育”品牌推向全国，力争成为受尊敬，值得信赖的中国一流教育服务企业。

要点五:精细化运营管理的直营教学中心
公司直营教学中心遍布长三角地区，经过2020年逐步的优化和调整，公司已在上海地区及外地区域布局近214家直营教学中心。同时，公司持续加强学习中心的一体化运营管理，升级门店软硬件设施，优化运营管理流程和效率，力求为学员提供更加稳定，优质的学习体验。公司在全国拥有1400多所合作学校，随着公司教育培训业务向全国扩张，公司将逐步把上海地区先进的教学理念，领先的师资，前端的教学产品带向全国，发挥上海作为市场全国教育高地的辐射作用，助力全国的学子卓越成长。2020年末，公司K12培训在读学员近15万人。

要点六:资管投资
公司资管投资事业部围绕公司教育培训主营业务，一方面积极构建适应公司发展需求的资金构架，引入优质的资本合作伙伴，形成战略合作伙伴关系，建立对接优质教育资源的整合渠道，实现公司原有业务与合作方强强合作。目前已完成嘉兴竑洋文化教育产业基金（有限合伙）的出资组建工作。另一方面稳步推进项目储备相关工作，围绕公司战略积极接洽商谈符合公司后续发展的优势项目。

要点七:线上教育
昂立在线事业群业务涵盖大直播，录播和线上一对一等线上教学模式，以教学品质保证和服务系统化闭环为核心竞争力，19年整合现有线上事业部后，初步探索出昂立在线的主产品商业模型及推广方式，搭建的线上业务平台可支持学生学习和服务全流程需求，并在疫情阶段给各线下事业部的线上化给予了较大的支持。同时，在线事业群努力探索新的业务和管理模式，通过线下体验店，服务合伙人，教学合伙人等模式的尝试，走出线上教育的全新盈利模型。根据公司新战略，公司日后将坚定地推进科技赋能的发展战略，继续推进“线下 线上”融合的OMO业务模式，实现业务模式线下线上的深度融合，在满足家长和学员多样化的学习需求，保持业务的可持续快速增长的同时，进一步提高教学质量，优化教学课件与教案，提升教师的教学适应性，拓宽线下线上教学的应用场景。

要点八:丰富完整的教育产品线
昂立教育经过多年发展，旗下品牌及业务涵盖小学全科（昂立外语，昂立少儿），初高中全科（昂立中学生），K12个性化教育（昂立智立方），幼儿素质教育（凯顿美语，小法狮，昂立国学），在线教育（昂立新课程，昂立在线），能够满足学员不同年龄段的多元化学习需求。同时，公司提供K12全日制学校运营，高职院校，职业培训，日语教育，高端管理继续教育等教育产品，满足K12学员高端需求及不同类型成人教育需求，立志打造全体系的教育产品图谱，为广大学员提供一站式全方位的教育服务。

要点九:青少儿教育
公司依托传统学科培训产品研发及运营优势，积极推进传统学科培训向素质非学科培训转型，推动学校解决方案能力提升及现有学员的规模化切换及增长。幼儿段由英语逐步向小凯编程，美术，国学等非学科产品切换，主要采取“轻课招生转化”推进老生切换及新生补量，目前校区数21家，小学段重点发展实践创造营，托管等非学科产品，以原有运营打法推进在读学员规模化增长，目前校区数26家，中学段按照政策要求开展高中及非学科业务，其中非学科学员占比约20%，非学科线下业务以实践创造营为基本盘，重点发展科创，带动科学素养及实践能力的提升，同时以一级学科门类为基础发展非学科为主线，重点推进生涯规划，课题班及竞赛营三类产品组合，目前校区数21家。

要点十:统筹运营管理的教学中心
公司统筹推进线下网点布局，拥有遍布上海核心区域的学习中心网络，持续根据市场需求拓展校区，完善线下网络，满足更多用户的需求。同时公司进一步推进校区产品综合化及环创升级，为学员提供更加多元，优质的学习体验和教学服务，有效保证教学质量。

要点十一:持续的迭代升级和创新能力
公司在三十余年的发展历程中持续跟进市场变化，相应地升级业务和产品，满足不断变化的客户需求。公司的创新思维一直贯穿业务模式创新，管理创新，课程创新，教学创新，组织创新等多个方面。特别是近两年来，公司加快非学科产品创新研发，并持续迭代布局OMO产品，持续关注人工智能科技在教育领域的应用与发展。公司日积月累形成的产品研发能力，管理能力，创新能力和应变能力，正不断锻造公司持续稳定经营的核心竞争力。

要点十二:成人教育
公司探索布局“考研，专升本，考证”等细分赛道，以上海为中心逐步向陕西，湖北，山东等区域拓展，组建多支精益化纵队协同推进各赛道产品及运营模型的验证及完善，在保证业务健康的前提下已初具规模。

要点十三:青少儿素质教育
公司依托传统学科培训产品研发及运营优势，严格贯彻执行“双减”政策的措施及要求，积极推进传统学科培训向素质非学科培训转型：幼儿段由英语逐步向小凯编程，美术，国学等非学科产品切换，小学段重点发展实践创造营，托管等非学科产品，中学段按照政策要求开展高中及非学科业务，其中非学科线下业务以实践创造营为主打产品，重点发展科创，研学等，带动科学素养及实践能力的提升，同时以一级学科门类为基础发展非学科为主线，重点推进生涯规划，课题班及竞赛营三类产品组合。目前，公司已基本实现转型期的平稳过渡，各项非学科业务有序推进中。